Cyfrowe materiały edukacyjne 24h/7
Odkryj e-Podręczniki oraz e-Zasoby i ucz się ze sprawdzonych źródeł
Warto
zobaczyćE-podręcznikMikołajkowa paczka aktualizacji
Nowa paczka formatów
Ho, ho, ho! Dla miłośników przewracania stron nastąpiła nowa era: e-podręczniki są teraz dostępne także w formatach EPUB i AZW3.Dzięki temu możecie wygodnie czytać materiały na Kindle’u i innych urządzeniach mobilnych.
Dla tych, którzy lubią mieć pełną kontrolę nad edycją — udostępniliśmy również możliwość pobrania treści w formacie TeX. Twórzcie, rozszerzajcie, modyfikujcie!
Sprawdź na stronie Open AGH e-podręczniki!
.entry-title{display:none!important;}
E-podręcznikRachunek prawdopodobieństwa i statystyka
E-podręcznik składa się z dwóch głównych części: Rachunek prawdopodobieństwa i Statystyka i został podzielony na około 40 modułów. W każdym module będzie znajdowała się część teoretyczna, przykłady, a także ćwiczenia. Część ćwiczeń będzie rozwiązanych, a część zostawionych do samodzielnego rozwiązania.Pierwsza część wprowadza czytelnika w podstawowe pojęcia i zasady rachunku prawdopodobieństwa. Zawiera definicje podstawowych pojęć, takich jak kombinatoryka, zdarzenia losowe i prawdopodobieństwo, a także przedstawia bardziej zaawansowane tematy, w tym zmienne losowe jednowymiarowe i wielowymiarowe, rozkłady zmiennych losowych oraz podstawy teorii regresji. Dzięki przejrzystemu układowi treści oraz licznym przykładom, ta część podręcznika buduje solidne fundamenty dla zrozumienia bardziej skomplikowanych koncepcji.Druga część podręcznika jest poświęcona statystyce. Rozpoczyna się od rysu historycznego i wprowadzenia do podstawowych pojęć, takich jak statystyka opisowa, miary zmienności oraz momenty. Następnie omawia metody estymacji i testowania hipotez, w tym zarówno testy parametryczne, jak i nieparametryczne. Szczególny nacisk położono na związki korelacyjne między zmiennymi oraz modele regresji liniowej i nieliniowej. Podręcznik zawiera również osobny dział z ciekawymi paradoksami statystycznymi i probabilistycznymi, co czyni go interesującym nie tylko dla studentów i nauczycieli akademickich AGH, ale także dla wszystkich miłośników matematycznych zagadek.
E-podręcznikPoznaj najchętniej czytane e-podręczniki!
Najpopularniejsze e-podręczniki w jednym miejscu
Po jakie e-podręczniki sięgacie najczęściej? Wśród najchętniej czytanych e-podręczników 2025 królują tematy z chemii, finansów i geologii – sprawdzone źródła wiedzy, po które najczęściej sięgacie.
Zainspiruj się! Może wśród nich znajdziesz idealny e-podręcznik dla siebie? To świetna okazja, by odkryć sprawdzone źródła wiedzy i ułatwić sobie naukę. Zobacz, co warto przeczytać w tym roku!
Przejdź do e-Podręczników
E-podręcznik
Mikołajkowa paczka aktualizacji
Nowa paczka formatów
Ho, ho, ho! Dla miłośników przewracania stron nastąpiła nowa era: e-podręczniki są teraz dostępne także w formatach EPUB i AZW3.Dzięki temu możecie wygodnie czytać materiały na Kindle’u i innych urządzeniach mobilnych.
Dla tych, którzy lubią mieć pełną kontrolę nad edycją — udostępniliśmy również możliwość pobrania treści w formacie TeX. Twórzcie, rozszerzajcie, modyfikujcie!
Sprawdź na stronie Open AGH e-podręczniki!
.entry-title{display:none!important;}
E-podręcznik
Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka
E-podręcznik składa się z dwóch głównych części: Rachunek prawdopodobieństwa i Statystyka i został podzielony na około 40 modułów. W każdym module będzie znajdowała się część teoretyczna, przykłady, a także ćwiczenia. Część ćwiczeń będzie rozwiązanych, a część zostawionych do samodzielnego rozwiązania.Pierwsza część wprowadza czytelnika w podstawowe pojęcia i zasady rachunku prawdopodobieństwa. Zawiera definicje podstawowych pojęć, takich jak kombinatoryka, zdarzenia losowe i prawdopodobieństwo, a także przedstawia bardziej zaawansowane tematy, w tym zmienne losowe jednowymiarowe i wielowymiarowe, rozkłady zmiennych losowych oraz podstawy teorii regresji. Dzięki przejrzystemu układowi treści oraz licznym przykładom, ta część podręcznika buduje solidne fundamenty dla zrozumienia bardziej skomplikowanych koncepcji.Druga część podręcznika jest poświęcona statystyce. Rozpoczyna się od rysu historycznego i wprowadzenia do podstawowych pojęć, takich jak statystyka opisowa, miary zmienności oraz momenty. Następnie omawia metody estymacji i testowania hipotez, w tym zarówno testy parametryczne, jak i nieparametryczne. Szczególny nacisk położono na związki korelacyjne między zmiennymi oraz modele regresji liniowej i nieliniowej. Podręcznik zawiera również osobny dział z ciekawymi paradoksami statystycznymi i probabilistycznymi, co czyni go interesującym nie tylko dla studentów i nauczycieli akademickich AGH, ale także dla wszystkich miłośników matematycznych zagadek.
E-podręcznik
Poznaj najchętniej czytane e-podręczniki!
Najpopularniejsze e-podręczniki w jednym miejscu
Po jakie e-podręczniki sięgacie najczęściej? Wśród najchętniej czytanych e-podręczników 2025 królują tematy z chemii, finansów i geologii – sprawdzone źródła wiedzy, po które najczęściej sięgacie.
Zainspiruj się! Może wśród nich znajdziesz idealny e-podręcznik dla siebie? To świetna okazja, by odkryć sprawdzone źródła wiedzy i ułatwić sobie naukę. Zobacz, co warto przeczytać w tym roku!
E-zasób
narzędzia edukacyjne
czat GPT
sztuczna inteligencja
+1
AI Bingo! czyli jakich kompetencji potrzebujemy do odpowiedzialnej pracy z genAI
ChatGPT i generatywna AI zmieniły sposób, w jaki pracujemy, automatyzujemy zadania i analizujemy dane. Ale czy ich skuteczność idzie w parze z wiarygodnością?
Czy AI pomaga nam rozwijać kompetencje, czy może sprawia, że je tracimy?
Podczas webinaru zmierzyliśmy się z tymi pytaniami, analizując:
- jak generatywna AI wpływa na krytyczne myślenie, ocenę informacji i podejmowanie decyzji,
- jakie umiejętności są kluczowe do odpowiedzialnej współpracy z AI,
- jakie ryzyka i koszty niesie za sobą korzystanie z AI.
E-zasób
czat GPT
kompetencje cyfrowe
narzędzia edukacyjne
+2
AJAJAJ czy AI? Jak projektowałyśmy kursy ze wsparciem
Masz mało czasu i temat, którego nie czujesz, a musisz przygotować kurs. Jak zmienić AJAJAJ w AI?
W trakcie webinaru odpowiedziałyśmy na to pytanie, a w szczególności: Jak dobrze można zaprojektować kursy online z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (AI)? Na co należy uważać korzystając z pomocy AI? Jakich kompetencji potrzebujesz jako projektant/ka kursu?
Posiłkując się modelem ADDIE w trakcie webinaru omówiłyśmy kluczowe etapy tworzenia angażujących i skutecznych kursów. Pokazałyśmy jak na bazie otrzymanej analizy potrzeb oraz założeń bazowych wykorzystałyśmy AI do przeprowadzenia szczegółowej analizy tematu (desktop research). Opowiedziałyśmy też jak na etapie projektowania wykorzystałyśmy AI do tworzenia struktury kursu i ćwiczeń. Zaprezentowałyśmy w jaki sposób AI pomogła nam dokonać poprawek po pilotażu.
Korzystając z przykładów zrealizowanych projektów pokazałyśmy, jak AI wspiera proces tworzenia doświadczeń edukacyjnych. Z webinaru możesz dowiedzieć się, jak łączyć metodykę opartą na cyklu Kolba z interaktywnymi narzędziami i jak zastosować AI do tworzenia animacji, scenariuszy oraz infografik.
Na podstawie własnego doświadczenia opowiedziałyśmy również w jakie pułapki możesz wpaść korzystając z pomocy AI.
______Webinar realizowany w ramach Projektu CUTIE (Competences for University Teaching & Institutional Empowerment)
E-zasób
kompetencje cyfrowe
narzędzia edukacyjne
sztuczna inteligencja
+1
Dydaktyk na tropie sztucznej inteligencji
Dlaczego sztuczna inteligencja cieszy się – jak nigdy dotąd – ogromną popularnością? Jej początki sięgają przecież lat pięćdziesiątych, lecz to właśnie teraz staje się łatwo dostępną technologią użytkową. Jest obecna w życiu prywatnym, ale także w pracy – w wielu branżach i sektorach, w tym również w sektorze edukacji.
Większość z nas ma już za sobą pierwsze próby wykorzystania wirtualnych asystentów (Siri, Alexa) i czatbotów (ChatGPT, Perplexity). W powszechnym użyciu są narzędzia do przetwarzania i generowania tekstu, aplikacje do rozpoznawania, edycji i generowania obrazów czy też do personalizacji treści. Korzystamy z nich, sprawdzamy ich możliwości, efektywność czy wiarygodność otrzymanych wyników. Zastanawiamy się kiedy, do czego i w jaki sposób wykorzystać te narzędzia.
“Ale… jak to działa?” Czym jest sztuczna inteligencja, sieci neuronowe, uczenie… nadzorowane i nienadzorowane? Do jakich celów mogą one służyć w sektorze edukacji?
Zapraszamy na webinar, w trakcie którego nasz gość – Andrzej Brodzicki z Centrum Doskonałości Sztucznej Inteligencji AGH – odpowie nam o tym, jak działa sztuczna inteligencja. Przedstawi przykłady jej zastosowania głównie w edukacji, choć pojawi się tu również wątek medyczny i motoryzacyjny.
______Webinar realizowany w ramach Projektu CUTIE (Competences for University Teaching & Institutional Empowerment)
Przejdź do e-Zasobów
O projekcie
"Open AGH” to pierwsza w Polsce akademicka inicjatywa systemowego udostępniania Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Od stycznia 2010 AGH dzieli się e-kursami, e-podręcznikami, nagraniami audio i video, podcastami, grafikami, ćwiczeniami i artykułami. Na licencjach Creative Commons, za darmo, dla wszystkich. Publiczne i otwarte udostępnianie sprawdzonych materiałów edukacyjnych jest jedną z naszych podstawowych wartości jako uczelni publicznej.
Open AGH e-podręczniki
Open AGH e-Podręczniki to repozytorium recenzowanych e-podręczników autorstwa dydaktyków i dydaktyczek z AGH. e-Podręczniki składają się z modułów, które ułatwiają uczenie się. Są dostępne w kilku formatach - do czytania online, druku i korzystania w aplikacji mobilnej. Możesz korzystać z gotowego e-podręcznika lub z dostępnych modułów ułożyć swój własny. Repozytorium istnieje od 2014 roku, miesięcznie uczy się z niego ponad 40 tysięcy użytkowników.
Open AGH otwarte zasoby
Open AGH Otwarte Zasoby dzieli się materiałami edukacyjnymi za darmo, wraz z prawem do ich dalszego wykorzystywania i adaptacji. Repozytorium obejmuje 19 obszarów wiedzy. Znajdziesz tu e-kursy, skrypty, testy, ćwiczenia, prezentacje i symulacje. Open AGH Otwarte Zasoby działa od stycznia 2010 roku i jest pierwszym w Polsce uczelnianym repozytorium Otwartych Zasobów Edukacyjnych.
"Open AGH” to pierwsza w Polsce akademicka inicjatywa systemowego udostępniania Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Od stycznia 2010 AGH dzieli się e-kursami, e-podręcznikami, nagraniami audio i video, podcastami, grafikami, ćwiczeniami i artykułami. Na licencjach Creative Commons, za darmo, dla wszystkich. Publiczne i otwarte udostępnianie sprawdzonych materiałów edukacyjnych jest jedną z naszych podstawowych wartości jako uczelni publicznej.
Open AGH e-podręczniki
Open AGH e-Podręczniki to repozytorium recenzowanych e-podręczników autorstwa dydaktyków i dydaktyczek z AGH. e-Podręczniki składają się z modułów, które ułatwiają uczenie się. Są dostępne w kilku formatach - do czytania online, druku i korzystania w aplikacji mobilnej. Możesz korzystać z gotowego e-podręcznika lub z dostępnych modułów ułożyć swój własny. Repozytorium istnieje od 2014 roku, miesięcznie uczy się z niego ponad 40 tysięcy użytkowników.
Open AGH otwarte zasoby
Open AGH Otwarte Zasoby dzieli się materiałami edukacyjnymi za darmo, wraz z prawem do ich dalszego wykorzystywania i adaptacji. Repozytorium obejmuje 19 obszarów wiedzy. Znajdziesz tu e-kursy, skrypty, testy, ćwiczenia, prezentacje i symulacje. Open AGH Otwarte Zasoby działa od stycznia 2010 roku i jest pierwszym w Polsce uczelnianym repozytorium Otwartych Zasobów Edukacyjnych.
